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TUTORÍAS ACADÉMICAS CON REDÜKME :

UNA MEJOR OPCIÓN PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE ACTUAL. 

Las agendas políticas reflejan el valor social que se da a la educación y a la tutoría como procesos complementarios en la nueva sociedad global y del cambio, que busca entre sus recursos humanos el logro de lo que actualmente se viene a denominar polifuncionalidad.  

La universidad tiene de nuevo el reto de construir o reconstruir su identidad para dar respuesta a las necesidades planteadas tanto en el nivel social como institucional.  Por lo que una tutoría académica es necesaria como medida preventiva para evitar la reprobación, la deserción y desde luego la deficiencia académica, y apoya al estudiante en el desarrollo de una metodología de estudio y de trabajo que sea apropiada a las exigencias de la o las asignaturas que se están cursando. 

Su distinción recae en que una tutoría supone un acompañamiento más cercano que cualquier refuerzo o ayuda escolar, es decir, se concibe a las instituciones académicas como ese espacio de aprendizaje, pero reconoce que el tutor también aprender a enseñarle a aprender a cada alumno según sus habilidades, destrezas y competencias necesarias.  

Elementos con los que trabajamos para un buen desarrollo académico:

En REDÜKME no sólo hacemos una intervención personalizada sino que, llevamos juntos un proceso sistemático que nos permitirán viendo la capacidad el alumno, sus fortalezas y deficiencias, para trabajar con ellas y proporcionar estrategias que mejor se adecuen al canal de aprendizaje, a sus características como individuo y su hábitos, es decir, contexto. 

Trabajamos según tu necesidad académica:

Para saber qué tipo de intervención necesitas para ti o tus hijos, es importante considerar los motivos del bajo desempeño escolar y/o universitario. A continuación, te hablamos un poco de esto: 

01 Refuerzo Académico: O reeducación psicopedagógica la cual se define como intervenciones psicopedagógicas personalizadas a alumnos, ya sean de infantil, primaria o secundaria, orientadas a trabajar las dificultades escolares de aprendizaje. 

 

02 Orientación educativa (tercer ciclo y bachillerato): Esta orientación es el esfuerzo por saber de qué manera se pueden desarrollar hasta el máximo las fuerzas latentes de cada personalidad de los estudiantes que se encuentran en formación. Por lo que consiste en orientarlo hacia aquellas actividades que más se ajusten a sus aptitudes e intereses preparándose para su vocación y profesión.  

 

03 Tutoría Universitaria: Esta se centra las funciones de la universidad en el desarrollo académico de los estudiantes, sin un fin exclusivamente profesionalizador, y en el estímulo del conocimiento. En un marco de defensa de la libertad y autonomía de sus miembros, el papel del docente se restringe a los aspectos académicos, de su asignatura y/o parcela de conocimiento sin traspasar las paredes del aula. 

 

04 Club de tareas: Esta parte se trata más que todo en brindar ayuda a los padres de familia que trabajan, que tienen poco tiempo para realizar tareas y estudiar con los niños, al igual que ayudar a los mismos niños a reforzar sus conocimientos y temas que están aprendiendo en el colegio, permitiendo ahondar en su creatividad y potencial. 

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